um 700

Gründung des Stifts und Archidiakonats von St. Martini , dem die Schule als Lateinschule angegliedert wurde. Auftrag der Schule: Klerikernachwuchs für den Niederrhein ausbilden. Zeitweise gab es bis zu 2000 Schülern.

1504

Errichtung eines großen Schulgebäudes auf dem Geistmarkt vor dem heutigen Rathaus.

1534-59

Rektorzeit von Matthias Bredenbach - strenge Schulzucht. Sein Lehrplan sah u.a. vor, dass die Schüler überall (im Unterricht, zu Hause und auch beim Spielen) Latein sprechen sollten.

16.Jh.

Nach der Blütezeit (bis zu 2000 Schülern) durch Bredenbach folgte Krieg (religiöse Kämpfe) und Pest. Dadurch sank die Schülerzahl Ende des 16.Jahrhunderts auf 50.

1592

Der Stiftsdechant von St. Martini sorgt dafür, dass die Jesuiten die Emmericher Schule übernahmen.

17.Jh.

Die Schülerzahl stieg wieder bis zu 500 an, die von bis zu 24 Jesuiten betreut wurden.

2.Hälfte des 17.Jh.

Rückgang des Jesuitengymnasiums durch die Schikanen der holländischen Besatzung und Vergeltungsmaßnahmen der Regierung , Schließung der Schule für ein Jahr und Entziehung der finanziellen Mittel der Jesuiten, Aufhebung des Jesuitenordens.

1788

Übertragung der Schule an die Kreuzherren, die seit 1482 an der Ecke Paaltjessteege-Neuer Steinweg in einem größeren Klostergeländes ansässig waren. Die Kreuzherren übernahmen weitgehend Lehrplan und Methodik der Jesuiten.

1788-1809

Die Schülerzahl schwankte zwischen 51 und 30 und die Zahl der Studenten betrug höchstens 38, da die Kreuzherren weder die Erfahrung noch das Können der Jesuiten übernehmen konnten.

1795

Beschwerdebrief 30 Emmericher Bürger an die Regierung wegen der Lehrkörper und des Lehrprogramms der Schule. Der Justizkanzler machte den Vorschlag, die Hochschulen Geldern und Emmerich zusammenzulegen. Dazu kam es aber nicht. Durch die Neubesetzung der Rektorstelle durch den Minoriten Reiner Aßmus wurde das Ansehen der Schule wiederhergestellt.

1806

Überlieferter Bericht über das Emmericher Gymnasium als Ausbildungsstätte für Lehre des Volksschulwesens. Die Prüfung der Schulamtskandidaten wurde dem Rektor Aßmus übertragen.

14.11.1811

Wegen eines von Napoleon unterzeichneten Dekrets wurden das Gymnasium und vier andere kirchliche Anstalten (Martini- und Kreuzherrenstift, das Fraterhaus und das Agnetenkloster) aufgehoben.

1819

Pfarrer Keunen, Bürgermeister Bordelius und eine Reihe Emmericher Bürger wandten sich an die Clever Regierung, um die Wiedereröffnung des Gymnasiums zu erreichen.1824: Gründung der Kommission zur Wiederherstellung des Gymnasiums durch den Bürgermeister Friedrich Westermann.

22.9.1830

Nach den Bemühungen der Kommission und zahlreicher Bürger erließ König Friedrich Wilhelm die Voraussetzungen für die Wiedereröffnung des Emmericher Gymnasiums.

22.5.1832

Der Schulbetrieb konnte wieder aufgenommen werden.

7.10.1944

In der Bombennacht wurde das Gymnasialgebäude an der Wollenweberstraße fast vollständig zerstört. In den Nachkriegsjahren kurzzeitige Unterbringung im Gebäude am Parkring.

1954

Das neue Gebäude an der Paaltjessteege konnte bezogen werden.

1.1.1974

Das „Staatliche Gymnasium“ wird an die Stadt Emmerich übergeben, zunächst als „Städtisches Gymnasium an der Paaltjessteege“ und dann als „Städtisches-Willibrord-Gymnasium“. Zu dieser Zeit stieg die Schülerzahl so weit, dass das Land das Gebäude der Kreisberufsschule an der Ölstraße hinzu mietete. Das konnte allerdings nicht sofort freigemacht werden, so dass vorläufig das Schulgebäude an der Baustraße reichen musste. Es folgte eine wesentliche Änderung, die besagte, dass die Schule nun auch Mädchen aufnahm (früher nur Jungengymnasium).

1979/80

Durch die Aufnahme der Schülerinnen mussten natürlich auch bauliche Maßnahmen getroffen werden (zusätzliche Toiletten und Umkleideräume).

1990

Zusammenlegung beider Emmericher Gymnasien zum „Städtischen Willibrord-Gymnasium“ im Gebäude an der Hansastraße.

15. Jh.

Erste Bestrebungen, eine Mädchenschule zu gründen. (vorher Unterricht in Stiftsschule) Ende der Umwandlung: jetzt außer Latein auch Griechisch und Hebräisch und Lektüren der antiken Klassiker.

1829

Privatlehrer Tück entwickelt die Vorstellung, eine Höhere Töchterschule zu errichten. Die Schülerinnen eigneten sich nicht nur wissenschaftliche Kenntnisse an, sondern auch alle möglichen weiblichen Handarbeiten. Hinzu kamen auch die Regeln des Anstandes und des Umgangs mit gebildeten Menschen (auch Erziehungsanstalt); d.h. Vorbereitung und Befähigung auf ihren zukünftigen Wirkungskreis. Unterrichtsgegenstände: Die deutsche (besonders gründlich) und die französische Sprache; Übersicht in der Geographie und Geschichte (besonders der vaterländischen); Kalligraphie; allgemeine Rechenkunst (besonders Kopfrechnen) und Zeichnen. Täglich wurden 8 Stunden unterrichtet.

1830

Frl. Antoinette Überfeld überreicht der städtischen. Schulkommission eine Regierungskonzession zur Errichtung einer privaten Mädchenschule mit der Bitte um Unterstützung. (für ein Jahr)

1841

Erste Notiz über das Bestehen der Töchterschule (Leitung: Frl. Sophia Kuhn)

1856

Die Schule wird von der Genossenschaft der Töchter vom Hl. Kreutz übernommen, deren Schwestern einen sehr guten Ruf genossen.

1874

Brief vom Kreisschulinspektor Ax an den Oberschulinspektor und Bürgermeister Steinböck, der einen Einblick in das damalige Schulleben ermöglichte. Tägliche Kirchenbesucher erhielten ein extra Lob; Axt hielt das für Muckerei und religiöse Heuchelei und pädagogischen Nonsens. Er verlangte, Kinder nach ihren Leistungen zu beurteilen, d.h. schriftliche Leistungen, Fleiß, Aufmerksamkeit und Betragen (Verhalten innerhalb und außerhalb der Schule)). Für Kinder bis 9 Jahre: monatliche Mitteilungen an die Eltern über die Fortschritte, für die älteren Schüler nur vierteljährige, bzw. halbjährige Mitteilungen. Diese Forderungen wurden jedoch vom Oberschulinspektor nicht durchgeführt.

1875

Die Schwestern vom Hl. Kreutz müssen die Arbeit an der Schule aufgeben, wohl unter dem Einfluss des Kulturkampfes. Der Stadtrat lehnte die Errichtung einer städtischen höheren Töchterschule ab. Begründung: Die Gemeinde wollte keine Zuschüsse für eine einzelne konfessionelle Schule zahlen, da schon eine evangelische höhere Töchterschule von der evangelische Kirchengemeinde ohne Zuschüsse der Gemeinde unterhalten wurde. Der Bürgermeister wollte eine allgemeine höhere Töchterschule; die evangelische Gemeinde wollte aber ihren konfessionellen Charakter beibehalten, sie war jedoch bereit, kath. Schülerinnen aufzunehmen. Die Töchterschulen in Aspel und Wesel wurden auch geschlossen.

1875-78

Vergebliche Versuche, den katholischen Mädchen in Emmerich die Möglichkeit zum Besuch einer privaten oder auch einer städtischen höheren Schule zu ermöglichen.

1878

Errichtung einer privaten. Höheren Katholischen Töchterschule durch katholische Bürger, die sich jährlich zu einem Zuschuss vom 1000 Reichsmark verpflichteten. Leitung: Frl. Ernestine Kraus.

1881

Die katholischen Gemeinden St. Aldegundis und St. Martini gewähren der Schule für die nächsten Jahre einen lebensnotwendigen Zuschuss von 500 Mark jährlich und entsenden Mitglieder in das Kuratorium der Schule. Trotz dieser Zuschüsse blieben Geldsorgen. Es gab daher ein Dreiklassensystem mit zwei Lehrkräften.

1887

Die Berliner Regierung gewährt erstmalig Beihilfe für die Schule. In der Folgezeit bis nach dem 1.Weltkrieg gab die Regierung unregelmäßig gezahlte und unterschiedlich hohe Zuschüsse.

1890

Erstmalig war auch die Stadt bereit, einen Zuschuss zu geben. Mit weiteren Zuschüssen ging es wie mit denen der Regierung; sie wurden unregelmäßig gezahlt und fielen unterschiedlich hoch aus.

1907

Das Kuratorium der katholischen höheren Töchterschule nahm Verbindungen mit Ordensgemeinschaften zwecks Übernahme der Schule auf (finanzielle Entlastung).

1908

Gewährung der Rechte einer juristischen Person für die Schule unter der Bezeichnung "Katholische höhere Mädchenschule". Entsprechend Vereinsgründung und Satzung.

1910

Einweihung eines neuen Schulgebäudes in der Gasthausstraße.(am Geburtstag des Kaisers)

1921

Auflösung der seit etwa 1840 bestehenden evangelischen höheren Töchterschule. Die Schülerinnen werden von der kath. höheren Mädchenschule übernommen, ebenso 2 Lehrerinnen. Die Schule bleibt aber private kath. höhere Mädchenschule. Das Schulgebäude am Geistmarkt Nr.16 wurde von der kath. höheren Mädchenschule angemietet. Ein Emmericher Mädchen, welches sein Abitur machen wollte, müsste ggf. schon früh in einen anderen Ort gehen, um dort zuerst ein Lyzeum und dann das Oberlyzeum zu besuchen. Diese Mädchen, die ihr Abitur machen wollten, gingen nach Aspel.

1909-22

Anstieg der Schülerinnenzahl von 50 auf 286 (darunter 80 evangelische Schülerinnen). Deswegen beantragte das Kuratorium den Ausbau der Schule zu einem Lyzeum. Bedingung: Die Schule sollte ihren Charakter der privaten katholischen Mädchenschule behalten. Die Schule sollte die notwendigen Mittel zur Unterhaltung von der Stadt auf unbegrenzte Zeit erhalten.

1923(Sept.)

Schulgeld je Kind 30 Millionen Mark im Monat.

1923(Okt.)

Schulgeld je Kind 1 Goldmark im Monat.

1.10.1923

Die Schule wird Lyzeum (frühere Bezeichnung für höhere. Mädchenschule bis zur Untersekunda). Sie ist ein privat katholisches Lyzeum. Somit erhielt die Schule von diesem Zeitpunkt an gymnasialen Charakter.

1930

Übernahme der Schule durch die Genossenschaft der Töchter vom Hl. Kreutz. Der Ausbau der Oberstufe wurde angestrebt, ein Schulneubau war notwendig und man dachte an ein Pensionat zur Unterbringung auswärtiger Schülerinnen. Die Stadt hatte sich zwar bereit erklärt, für alle Defizite im Schuletat aufzukommen, aber diese Vorhaben überstiegen die Möglichkeiten der Stadt. (Die Stadt gewährleiste auf die Dauer von 35 Jahren einen jährlichen Zuschuss von 40000 RM).

1933

Ein Neubau, Hinter dem Schinken, wird bezogen.

1939

Die Schwestern vom Hl. Kreutz sehen sich gezwungen ihre Arbeit einzustellen (politische Lage) Die Schule wird städtisch. Beginn des Aufbaus einer Oberstufe hauswirtschaftlicher Form.

1942

Erste Reifeprüfung an der nunmehr voll ausgebauten Schule.

7.10. 1944

Fliegerangriff; die Schule wird stark beschädigt und als Lazarett benutzt, die Schülerinnen wurden zuletzt im Gebäude des Jungengymnasiums unterrichtet, das durch den Fliegerangriff völlig zerstört wurde

13.5.1946

Verbindung beider Schulen als "Staatliches Gymnasium für Jungen und Mädchen" durch einen Vertrag zwischen Stadt und Staat. Unterricht im Schulgebäude Hinter dem Schinken.

1952-54

Bestrebungen, die städtische Schule wieder in ein privates kath. Lyzeum umzuwandeln unter der Trägerschaft der katholischen Kirchengemeinde St. Aldegundis. Die Schule bleibt aber städtisch.

1.4.1954

Die beiden 1946 verbundenen Schulen erhalten ihre Selbständigkeit als Städtisches Mädchengymnasium und Staatliches Jungengymnasium zurück. Letzteres konnte ein neues Gebäude an der Paaltjessteege beziehen.

1967

Städt. neusprachliches Mädchen-Gymnasium Emmerich.

1968

Ab Schuljahresbeginn Umwandlung des städt. neusprachlichen Mädchen-Gymnasiums in ein neusprachliches Gymnasium für Jungen und Mädchen mit Gymnasium in Aufbauform für Realschulabsolventen, d.h. Realschüler und auch Hauptschüler mit besonders guten Abschlusszeugnissen konnten hier aufgenommen werden , waren in Klassen für sich und wurden in 3 Jahren zur allgemeinen Hochschulreife geführt.

1974

Einführung der Oberstufenreform und damit Änderung des Schulnamens: Städtisches Gymnasium am Parkring Emmerich.

1976

Umzug in das Gebäude an der Hansastraße. Vorübergehend wurde die Schule " Städt. Gymnasium im Schulzentrum an der Hansastraße " genannt. Schulzentrum deshalb , weil 1976/77 auch die Europa-Hauptschule in das Gebäude einzog. Später wird die Schule in: "Städt. Hansa-Gymnasium" umbenannt.

1990

2007

Zusammenlegung der beiden Emmericher Gymnasien zum "Städt. Willibrord-Gymnasium" im Gebäude an der Hansastraße.                       

175-Jahrfeier der Wiedereröffnung des Willibrord-Gymnasiums.