Niederländische Lehramtsanwärter*innen zu Gast an unserer Schule

Anfang der Woche erreichte die Fachschaft Niederländisch eine spontane Anfrage von Trainees in Onderwijs: Ob es möglich sei, mit einer Gruppe angehender Lehrkräfte das Willibrord am Freitag zu besuchen? Schulleitung und Lehrkräfte zögerten nicht lange und schnell waren die notwendigen Absprachen getroffen.

Am Freitagmorgen war es dann so weit: Neun niederländische Trainees, die sich derzeit in einem zweijährigen Quereinsteigerprogramm für den Schuldienst in den Niederlanden befinden, reisten aus unterschiedlichen Regionen des Landes nach Emmerich. Ziel ihres Besuchs war es, am Willibrord am Unterricht teilzunehmen, das Schulgebäude zu erleben und sich mit der Schulleitung sowie den Lehrkräften über Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen dem niederländischen und dem deutschen Schulsystem auszutauschen.

Diese Schulbesuche sind ein fester Bestandteil des Ausbildungsprogramms Trainees in Onderwijs (https://traineesinonderwijs.nl/). Der Freitag ist dabei bewusst als Tag gewählt, an dem die angehenden Lehrkräfte über den eigenen Tellerrand schauen sollen, um das Bildungswesen in all seinen Facetten kennenzulernen.

In den Gesprächen ging es um eine Vielzahl spannender Themen, darunter die Bedeutung von Kompetenzen in den Curricula, die „Sonstige Mitarbeit“ und ihre Rolle bei der Leistungsbewertung, das Leseinteresse von Jugendlichen sowie die Struktur des deutschen Bildungssystems. Schnell wurde deutlich, dass Schulen auf beiden Seiten der Grenze vor sehr ähnlichen Herausforderungen stehen, diesen jedoch nicht immer auf die gleiche Weise begegnen.

Insgesamt war der Besuch für beide Seiten ein äußerst gewinnbringender und interessanter Austausch. Ein Format, das hoffentlich auch in Zukunft fortgeführt wird.

(Text: Astrid Haumer)